I. Objetivos:
Al terminar la clase, los estudiantes estarán capacitados para:
a) Definir el concepto Web 2.0
b) Enumerar sus características
c) Identificar herramientas específicas del entorno Web 2.0 y sus funciones
II. Definición:
La web 2.0 no es más que la evolución de la web o Internet en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento. (Tomada de: es.wikipedia.org)
III. Instrucciones para el ejercicio:
1. Se asignará por sorteo a cada estudiante una herramienta de web 2.0
Más información en el sitio web: Web 2.0 Guru
2. Buscará información básica sobre qué función o funciones tiene la herramienta.
3. Publicará esta información en el blog del curso.
TABLA DE HERRAMIENTAS WEB 2.0 ASIGNADAS
TAREA PARA LA PRÓXIMA CLASE:
Compartirá con los compañeros de clase su experiencia con la herramienta Web 2.0 escogida.
Ejemplo: Si escogió una herramienta de conversión de audio, demostrará concretamente cómo
lo utilizó.
Considerar estos artículos para una asignación futura:
1. "Antisocial Teenagers.... "
2. Treinta formas de utilizar YouTube efectivamente
Cada estudiante escribirá una descripción breve de la herramienta Web 2.0 que le tocó y pondrá un enlace al sitio web de dicha herramienta.
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